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La UNAN-León posee una rica tradición académica
y científica que ha sido puesta al servicio
de la sociedad nicaragüense desde su fundación.
Dentro del marco de la Reforma Universitaria,
en el año 2002, se inició un proceso de
Autoevaluación Institucional, con el propósito
de conocer con mayor profundidad y de
manera integral las fortalezas, debilidades y
limitaciones que enfrenta, a fin de implementar
acciones de mejoramiento.
 A lo largo de este
proceso, que finalizó en junio del 2004, se contó
con una amplia participación de los miembros
de la comunidad universitaria, una muestra representativa de los graduados, empleadores,
población beneficiaria de los resultados de
proyectos de investigación y postgrado y de las
actividades de proyección social.
Así mismo, un
equipo de académicos expertos nacionales e
internacionales, externos a la Universidad, realizaron una visita técnica para validar el
proceso de Autoevaluación, comprobando in situ
los resultados obtenidos y emitiendo valoraciones
y recomendaciones oportunas y relevantes.
Este proceso permitió el fortalecimiento de
la cultura de autoevaluación dentro de la comunidad
universitaria y ha suministrado información
muy importante para la toma de decisiones, la
elaboración de planes de mejora continua y la
planeación estratégica de la institución, lo que sin
duda, permitirá elevar los niveles de calidad de la
Universidad y proyectarla como una de las
mejores universidades de Centroamérica, preparándola
y alertándola para responder exitosamente
a los procesos de acreditación nacional e
internacional a desarrollarse en el futuro próximo.
ACADÉMICOS Y ESTUDIANTES
 Una fortaleza indiscutible de esta Institución
es el capital humano que posee, entre las características
de nuestra planta docente está la alta
proporción de contratación a tiempo completo
(80% de la planta permanente). Contamos con 652 académicos permanentes,
el 47% son mujeres; el 51% posee estudios
de postgrado: 46 Doctores, 182 Másters y 107
Especialistas.
Ellos constituyen un claustro de alto
nivel, cuya preparación, compromiso con la
Misión de la Universidad, la Excelencia Académica,
la Formación Continua y la Actualización
Permanente, fortalece el trabajo académico.
Además existe un número variable de profesores
horarios que son contratados según las necesidades
de las distintas facultades y programas.
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